尤里的第一堂写生课被安排在罗森学院的湖畔，是几个专业一起上的大课。当他来到写生的湖边，这里已经摆满了画架，视野好的位置早就被人占光了。尤里沿着湖边走了一圈，发现一张长椅上只坐着一个人，便走过去。正当他在一旁正犹豫着该不该开口请求一起坐时，那男孩抬起头来，竟然是同公寓的舍友韦伯。
韦伯看了看尤里，朝身边的座位歪了歪头，示意尤里可以坐。尤里投以感谢的目光，坐下来摆开了画板，忽然隐约听到一些音乐声，从韦伯的耳机里传出来。韦伯注意到了尤里好奇的目光，于是摘下一边耳机递过去。尤里把耳朵凑过去一听，耳机里传来竭力的嘶吼声和语速飞快的说唱，吓了他一跳。
尤里惊讶地看向韦伯，他没想到沉默寡言的韦伯，竟然会听着如此喧嚣的音乐在画画。韦伯却依旧面无表情，沉默不语地看着尤里，似乎在对他说，你再听听。
于是尤里再次把耳塞戴上，耐心地多听了好一会。他惊讶地发现，那些嘈杂的乐器和富有破坏力的节奏，乍一听似愤怒的发泄，但当躁动情绪渐渐沉淀，他竟然感受到了一种不可思议的平静。当主唱发出声嘶力竭的呐喊，仿佛整个世界都随之远去，只剩下赤裸的，最纯粹的灵魂。
“你们两个……在用脑电波交流吗？”
一个声音从身后传来，尤里和韦伯一起回过头，看到凯特正不可思议地看着他们。
“韦伯就算了，怎么克里斯连你也被传染了吗？”
凯特的画架就立在他们的长椅后，她在观察了很久他们无声的交流后，实在忍不住发问。
“凯特，你们专业也有写生课的吗？”尤里打招呼道。
“绘画和写生是基础公共课，艺术院的所有专业都有。今天刚好安排我们这几个专业一起上。”凯特说着，目光往尤里的画板上一瞥，眼睛突然一亮，“你平时画画都不打线稿的吗？”
“线稿我不太行，我习惯直接上颜色。”尤里歪了歪头说，“怎么了吗？”
“不，只是觉得你的颜色很……特别。”
凯特一时不知该用什么词汇来形容。由于没有用传统的黑线来勾勒，尤里的画面轮廓显得很柔和，而他的配色似乎有一种渗透力，能染到人的心里去。
“克里斯，你的专业课导师是谁？”凯特问。
“霍尔泽教授。”
“是那个霍尔泽教授？”
凯特惊道，就连总是一脸冷漠的韦伯都不禁投来惊讶的目光。
“教授他怎么啦？”尤里不解地问。
“霍尔泽教授可是罗森学院最著名的绘画导师，想来这里学绘画的人，基本都是冲着他来的。他带的学生，每年都有人入围亚历山大卢奇绘画奖。”凯特说着，又看向韦伯，“韦伯，你当时选择罗森学院，一定也想过要成为他的学生吧？”
韦伯淡淡地眨了眨眼，却没有否认。
“但是霍尔泽教授每届收的学生非常少，而且必须都由他亲自挑选。想不到，克里斯你竟然被他选中了？”凯特不由对这个看起来腼腆羞涩的黑发少年刮目相看。
“不奇怪。”韦伯突然开口了，他的目光落在尤里的画板上，眼中流露出对才华的羡慕，“看他的画就知道了。教授会选中他，并不奇怪。”
尤里的专业课导师，正是之前体验课上那位头发斑白的老教授。当尤里以学生的身份拜见霍尔泽教授时，教授抬了抬他的圆框眼镜，流露出欣喜的目光。
“原来你就是克里斯，你能来我真高兴。”霍尔泽教授的笑容充满了慈爱，问道，“上次我问你的问题，现在有答案了吗？”
“是的，教授。我……”
尤里欲言又止地垂下眼睑。他不知该如何向教授解释他的理由，和那些无法亲眼看到这个世界的小伙伴们。除了医生，尤里还不愿意将他的经历与别人分享。
“绘画对你来说，有特殊的意义对吗？”阅历丰富的老教授眯起眼睛，一下就猜中了尤里的心思。
尤里点点头，惊讶地看着教授。
霍尔泽教授笑呵呵地翻开了尤里带来的画夹：“因为你的画里，有故事。”
第一次与导师见面，霍尔泽教授要求带上过往的作品，但尤里的这些画，其实米勒早就给霍尔泽教授看过。也因此，他才会挑选尤里做他的学生。
“你很有天赋。你的色感，或者说对光与色的明度差别变化的敏感程度异于常人，这使你的色彩能够更准确地描绘出一些别人难以表达的画面和情感。”
霍尔泽教授将尤里的画一张张地铺开在桌面上，目光显得神采奕奕。这些生涩、稚嫩的画面中透露出的灵动，和待发掘的无限潜能，比直接获得一副成熟完美的作品更令人兴奋不已。
“你的绘画基本功不够牢固，不过没关系，你不需要过多的去追求技巧和精细度，也无须遵从派别章法的限制，只需要学习一些基础的技能，让你能够更流畅更准确地把自己的情感投射到画布上就可以了。”
尤里歪着脑袋，对霍尔泽教授的分析指导一知半解，但依然听得很认真。在此之前，尤里并没有得到过专业的绘画指导，甚至对艺术和美学的概念都很模糊。霍尔泽教授根据尤里的自身特点，第一周的专业课并没有急着训练他绘画，而是给他安排了很多鉴赏和理论课程。
小主，这个章节后面还有哦^.^，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！