尽管朱老师讲课别开生面，但因为教的内容梁涣兮全都知道，他没有机会表现，渐渐地觉得有些无聊。下一堂课会是什么？会不会有新的、特别的东西？梁涣兮难以集中注意力地遐想。
他偷偷地观察班上的其他小朋友，包括万龙和刚才刁难的戴小宝。他还很在意那个被老师肯定说出正确答案的女孩子，惊讶地发觉她上课时非常认真，两只大眼睛炯炯有神地望着老师，水蜜桃一样粉红的脸蛋上泛着甜美的光彩。
小数不能减大数？梁涣兮真想给蔺青梧打电话求证这件事。“哎。”梁涣兮扭过身子小声地叫李言蹊，“你叫李言蹊吗？你的名字怎么写？”
正在认真听课的李言蹊奇怪地瞥了他一眼，自顾自地认真听课，没有作答。
梁涣兮纳闷地努了努嘴巴，忽然听见朱老师略带愠意地提醒道：“梁涣兮，就算你全都懂了，也请不要打扰别的小朋友学习新知识，好吗？”闻言，梁涣兮愣了愣，小脸刷地一下红了，他连忙端正地坐好，乖觉地回答：“对不起。”
朱老师定定地看了他几秒钟，嘴角抿出一丝标准的微笑，说：“知错能改就是好孩子。”接着，她接着讲课了。
但朱老师没有重新开讲多久，梁涣兮便依稀地听见其他小朋友的笑声，还有一个声音在窃窃地、鄙夷地说：“插班生，没礼貌。”梁涣兮听得羞红了脸，这才算上了幼儿园里的第一课。
数学课结束后不久，校园里响起了欢快的音乐声，梁涣兮还没来得及和小朋友们打招呼，已经见到大家自发自觉地离开了教室。
他好奇地跟出去，发现两旁的教室里走出了许多小朋友。他头一次见到这么多自己的同龄人，真是又惊又喜。很快，一位剪着蘑菇头的女老师来到教室的门口，安排小朋友们排好队伍。眼看着大家纷纷整齐地排进了队伍里，梁涣兮不知自己该往哪里站，没有人告诉他。
他有些慌，茫然地望着随乐曲声雀跃的同学们。突然，蘑菇头老师朝他催促道：“小朋友，赶快排好队，我们去做操了。你是这个班上的吗？”
“我是。”梁涣兮不甘落后，连忙试图走进队伍里，可队伍中的小朋友们一个个奇怪地看着他，分明没有让他站进队伍里的意思，他只好排在队伍的最后。无论如何，他总算找到了一个位置，心里稍微松了一口气。
很快，在蘑菇头老师的带领下，班上的小朋友们一起走到楼下的操场上，又站在指定的区域，即将开始做操了。
梁涣兮站在队伍的后面，排在他前面的正是万龙。他长得可真高！比梁涣兮高了足足一个头！他排在梁涣兮的前面，梁涣兮完全看不见前面的路了。没有老师一个动作接一个动作的教导，作为中途插|进这个班级里的小朋友，梁涣兮只得僵硬而生涩地跟着前面的小朋友做动作。但是，音乐的节拍太快了，梁涣兮常常一个动作刚刚做到位，别的小朋友已经做完了第二个动作，他手忙脚乱，又看不清在最前面领操的李言蹊，变得又慌又忙。
为什么没有人教一教他？他根本不会！梁涣兮羞恼极了也挫败极了，一套操跳下来，他像一个小丑一样不知道自己做了些什么，他连儿歌里唱了什么都不知道！而且，站在另一排队伍里的小朋友发现了他的错乱，一边跳操一边毫不客气地呼朋唤友嘲笑他，更羞得他同手同脚。为此，他们笑得更厉害了。
好不容易等到这套操跳完，梁涣兮筋疲力尽。他一点也不喜欢幼儿园，非但没有小朋友和他玩，大家还喜欢嘲笑他是“插班生”。回到教室里，梁涣兮好多次想偷偷地拿出手机给蔺青梧打电话，但他又不希望自己这么胆小和脆弱，动不动就向爸爸撒娇。他想表现得坚强一些，这样回家以后可以向蔺青梧自豪地说，他在上学的第一天表现得非常好。
教室后排的架子上放着许许多多的玩具，有积木、魔方，还有很多童话书。童话书和画册不太受小朋友们的欢迎，课间休息的时间里，大家更喜欢搭积木、跳皮筋和丢沙包。梁涣兮只在商场里见过这么大、这么多的积木，自己不曾有机会玩，现在看到这么多好玩的玩具，他忍不住想要拿一些来玩。可是，他刚刚从架子上取下一副七巧板，便被同时走过来的万龙拿走了。
梁涣兮惊讶地看着不打招呼就从他的手里抢走玩具的万龙，只见万龙冷淡地对他说：“这些玩具插班生不能玩。”他说完，把七巧板拿走，回到他的小集体里，把七巧板倒在地上，和其他小朋友一起玩。
插班生不可以玩玩具？梁涣兮再一次遭受了打击。那些围坐在一起玩游戏的小朋友玩得很开心，戴小宝更冲他吐舌头、做鬼脸。梁涣兮才知道原来插班生有这么多规定，他无奈地杵在玩具架前，又犹犹豫豫地挪到书架前面。
趁没有人发现，梁涣兮迅速地从架子上取下一本童话书，打算坐到学习园地的小桌子旁看。还没走到那里，他看中的座位就被另一个小朋友坐下了，他只好找到一张小板凳坐下。
摊开手中的童话书，梁涣兮仍有些不安心，生怕什么时候又有人过来通知他，插班生不能看童话书。他的心里七上八下，翻了几页书，偷偷地瞄了万龙他们一眼。过了几分钟，还是没有人过来拿走他手中的书，看来对插班生来说，没有翻阅童话书的限制。但是梁涣兮发现手里的书全是外国字，已经认得很多中文的梁涣兮一个字也看不懂，只能无奈地通过翻一翻图片，猜测书上说了什么。
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